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Cada vez mais \u00e9 poss\u00edvel notar a import\u00e2ncia do Ensino a Dist\u00e2ncia (EAD) na sociedade, n\u00e3o apenas em universidades e cursos livres, como tamb\u00e9m a implementa\u00e7\u00e3o do EAD nas escolas.<\/p>\n
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As aulas EAD nas escolas<\/strong> se mostram cada vez mais como uma op\u00e7\u00e3o de ensino, seja ela complementar ou como parte da grade escolar da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Cada vez mais modelos de ensino h\u00edbrido<\/strong><\/a>, que misturam aulas presenciais e remotas, s\u00e3o buscados por institui\u00e7\u00f5es que querem ensinar para um grande n\u00famero de alunos sem perder qualidade. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Mas como implementar essa modalidade de ensino em uma escola? Continue lendo esse artigo e entenda!<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n O primeiro passo ao iniciar o planejamento do EAD nas escolas \u00e9 entender seus alunos. Qual a idade dos alunos? Quais equipamentos eles t\u00eam para acessar as aulas? \u00c9 importante que haja uma equidade no ensino, para que a \u00fanica preocupa\u00e7\u00e3o dos estudantes seja aprender o conte\u00fado passado nas aulas. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n O planejamento do conte\u00fado que ser\u00e1 passado para os alunos a dist\u00e2ncia deve ser ainda mais detalhado e organizado, j\u00e1 que o contato e a comunica\u00e7\u00e3o entre os professores e os nem sempre \u00e9 constante. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n N\u00e3o existe um modelo espec\u00edfico no EAD, ou seja, as pr\u00f3prias escolas podem optar por selecionar conte\u00fados espec\u00edficos ou propor projetos mais amplos que integrem diversas disciplinas. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Al\u00e9m disso, os materiais de ensino utilizados nessas aulas tamb\u00e9m podem passar por uma revis\u00e3o. Um dos benef\u00edcios do EAD \u00e9 a possibilidade de usar fotos, v\u00eddeos, infogr\u00e1ficos e outras ferramentas de apoio para as classes. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Ter uma equipe capacitada garantir\u00e1 que as aulas remotas sejam mais eficientes e produtivas. \u00c9 importante que a escola oriente, treine e prepare os professores para utilizar a plataforma e usufruir ao m\u00e1ximo das vantagens que ela oferece. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Al\u00e9m disso, n\u00e3o se esque\u00e7a de conversar com os professores para saber que tipo de apoio material eles precisam. Seja uma internet de melhor qualidade, equipamentos para capta\u00e7\u00e3o de \u00e1udio ou v\u00eddeo<\/strong><\/a> ou um computador mais \u00e1gil. <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Outra op\u00e7\u00e3o \u00e9 oferecer laborat\u00f3rios de qualidade para que professores, alunos ou demais indiv\u00edduos tenham condi\u00e7\u00f5es de acessar um computador para desenvolver suas atividades EAD.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\nGarantir a participa\u00e7\u00e3o de todos alunos<\/h2>\n
Definir um plano de estudos<\/h2>\n
Capacitar os professores <\/h2>\n
Escolha a plataforma ideal<\/h2>\n